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以前的儿童绘本都是什么样子的？
以前一群小朋友，拿着小板凳，
坐在小卖店前，等着看动画片。
以前拿着雪糕到处跑，
吹个泡泡也能笑上好多天。
以前买本小画册，
一个朋友传一个朋友都小心翼翼的看，
生怕脏了。
现在的儿童绘本，
精美华丽，有声读物，配音完美，
那以前的儿童绘本是什么样的呢？
情的发育 父母之爱
子女不可溺爱，
也不可不爱，
失去了爱，
性情暴躁，
惩罚责骂，
不是教育。
适度的爱护，
儿童身心健康，
像花草得了雨水阳光一样，
欣欣向荣。
同情爱护
婴儿在母亲的怀抱里，
可获得最宝贵的安全感，
鼓励小朋友喜爱动物，
发挥同情心，
滋养了正常的情绪。
发展想象力
儿童富有想象力，
有时虚构故事，
一个三四岁的儿童说，
我家里有架大飞机，
他是在说谎吗？
并不是说谎！
图书可以表达他的想象力，
积木可以建设性的利用他的幻想。
嫉妒与公平
妈妈抱弟弟
哥哥哭闹着，要独占，
要求偏爱，
爸爸同样地喜欢弟妹，
从来不偏心。
你切瓜，要平均
切了后，
我来分，
大家公平，
不嫉妒。
勇敢与惧怕
破皮出血不嚷痛，
从小要有勇气，
不要让他怕高或怕走夹板，
不要让他畏缩不劳动。
好奇心并非破坏
小孩并非有意破坏，
只是先看看东西撕破后，
是个什么样？
给他一种代替物，
让他满足好奇心。
关于生的问题
妈妈，弟弟哪里来的？
妈妈，我是哪里来的？
这时正是性教育的机会，
不可捏造故事欺骗儿童，
可以用小猫小狗小鸡的比喻，
解释剩余的事情。
看着繁体字，还有点不习惯，
但里面的内容可谓精彩，
从前少年时，
绘本内容简单，
插画符合当时人的审美，
放在当下，
那就是复古走一回。
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