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俗话说，生书熟戏，听不腻的曲艺。书是陌生的新鲜的好。
我第一次读金庸，是在小学，那时我爸是高中的班主任。
浙江的应试教育是出了名的严格，我爸时不时地会没收自习课学生偷偷看的杂书回来——在考试结束后还给学生，因为很多学生是去书摊租的，几毛一本，要按时还。
吊诡的地方是，身为老师的我爸，不得不没收学生的书，杀鸡儆猴；而作为家长的他，不干涉我看任何书。于是这对学生是个风险，于我则是个莫大的福利。
我就这样“假公济私”地看了《山海经》、《男生女生》、《大侠风清扬》，最多的还是各种“金庸著”、“金庸巨著”、“金庸新著”，真真假假，从此一入江湖深似海。
我记得有一本《铁血豪情》，看得我热血沸腾，长大以后才知道，它并不在“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”之列，是个高仿品，真真可惜了那隐身的作者，简直不可思议。
那时候，我最难受的是，我爸没收书，只有学生当时在看的那一本，不可能跟学生说：“把剩下的一整套都交出来”。
这就导致我常常断篇，天龙八部的第二、三本，我看了八遍，几乎能背出页码来，那个心痒难熬啊，那个望眼欲穿啊，天天盼着我爸把第四本给没收了。
我爸就像背着招商引资业务指标的部门经理，他表示我毕竟是个有职业操守的老师啊，很无奈。
左等右等，实在太绝望了，后来是我爸带着我去图书馆借的，到手的时候发自肺腑地热泪盈眶，谁都无法阻止我现在立刻马上看完它，那种极其幸福极其美好的感觉，简直可以让人年轻一岁，难以形容，真的是千金难买啊。
我爸现在很懊悔，因为那时候很多书是盗版，字极小，而我又废寝忘食，于是视力看坏了。我常常拍拍他的肩安慰他：“就算那时候不看坏，高考也得看坏了。就算高考没看坏，大学玩电脑也得看坏了……就算看坏了，现在不也闭月羞花吗？”
以上闲扯。总之我很怀念，怀念那时候第一次看金庸武侠的快感。
在盼不来《天龙八部》第四本和《鹿鼎记》第二本的时候，我禁不住一遍遍地猜测：“无崖子到底爱谁？”“带头大哥是慕容博吗？”“韦小宝会练成盖世奇功吗？”这饥渴的心情也许和数十年前，香港的武侠迷盼着《明报》连载的时候相仿。
茶余饭后，大家期期艾艾地推测交谈着，买到报纸以后拍大腿慨叹着：“卧槽江南七怪武功好高啊！”“卧槽全真派武功更高啊！”“卧槽梅超风武功好高啊！”“卧槽郭靖武功更高啊！”“卧槽还有东邪西毒南帝北丐中神通！”
这就是追金庸小说的乐趣，煎熬并快乐着，想象力和好奇心是那样的刺激和满足。
现在都读过了，只能做重读党。好在书很耐读。
再读《射雕英雄传》，看着郭靖练全真心法、左右互搏，学降龙十八掌，一点点变强，之后东邪西毒、五绝论剑，在世间自有山比此山更高。等小说结尾，欧阳锋发疯，和自己的影子争天下第一，而成吉思汗扬鞭草原，问郭靖自己算不算英雄时，忽然觉得自己并没真读懂这本书。
再读《笑傲江湖》，令狐冲率众攻打少林寺时，寺内外聚集豪士数千之众，气氛寂静而紧张，只听到雪花落在树叶和草丛上，发出轻柔异常的声音。这时令狐冲心中忽想：“小师妹这时候不知在干甚么？”读到这里，心里一动，忽然觉得自己并没真读懂这段情。
再读《天龙八部》，不再爱“那些都不是你妹妹”的情孽纠缠，飞短流长。到乔峰身世蒙冤为之一震，乔峰勇闯聚贤庄，为阿朱舍命战群雄又一震。
不同的是，我每次读到乔峰折戟雁门关，王霸雄图尽归尘土之后，都会翻回去重温少林寺前，乔峰带着燕云十八骑天降神兵，“谁说降龙十八掌不如星宿神功？”然后结义三兄弟联手抗敌、所向披靡的章节。重读，让我可以像游乐园的孩子，没有悬念的紧张，固执地停留在自己喜欢的段落里。
第一遍看故事，重读，则融入了生活的体验。
对我来说，翻开书就是一扇任意门，带领我回到那个桃花源般的美好而安全的所在。
但我还是非常想穿越回到第一次，回到一种“从来没读过金庸小说”的状态去，从头开始一曲一折、一惊一叹。
遥想一下，如果某个被没收爱书的师兄也穿越回去，也许他会在我聚精会神之时轻声剧透：
“告诉你哦，小龙女没死。”“阿朱被乔峰打死了。”“段延庆是段誉的老爸。”言罢大仇已报，飘然而去。想想我也是蛮后怕的……
【享受爱好的快乐，做一个会讲故事的人】
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