眼后台不少同学一直来信在问:老师,能不能讲讲今年的听力题呢?改革后的新闻听力题要如何应对呢?所以,今天振宇君就和大家讲的是听力题的专项技巧,你是否有做好充足的准备呢?
2016年6月的四六级听力改革已然不是新闻了,需要听2016年6月四六级的听力音频的同学,可以拉到文章最后,点击蓝字链接,跳转到真题听力音频在线体验下。
总的来说,四级新增了新闻听力三段,短文听力分值增加;而六级听力则新增了三篇讲座/演讲。
而四六级听力占全卷比例35%(248.5分),也就是说正常情况下,你需要至少做对24道题。
今天振宇君就针对改革新题型——短篇新闻题,讲讲如何短时间突破的7大技巧。
作为一则新闻而言,其核心考点就是在于介绍一个新闻事件的时间、地点、人物、起因、经过以及应对方案。关于此类考题,建议考生可以以VOA、BBC、CNN等新闻为练习素材,练习捕捉新闻的时间、地点、人物、起因、经过和应对方案/人们的反应。
1
把握脉络,巧解主旨
主旨类题目考查你对短文主旨大意的概括理解能力。由于文章的主题句一般出现在短文的开头或结尾,其题目形式一般相对固定。例如:
1) What did the speaker want to tell us in this passage?
2) What is the speakermainly talking about?
3) What is the passagemainly about?
一般来讲,主题句出现在段首的文章属于演绎性文章。文章的开头就明确主题,然后用演绎法将观点展开论述。归纳性文章的主题句常出现在段尾,文章先陈述观点、论据,最后得出结论,也就是文章的主题。
主旨类题型虽然出现的频率并不高,但是理解大意是理解细节和准确推断的前提,所以振宇君建议你在练习听任何一篇材料时,首先要问自己一个问题:这篇文章主要在讲什么?
2
掌握新闻六要素
一篇标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为“5 个W和1 个H”,具体如下:
When:新闻发生时间
Where:新闻发生地点
Who:新闻涉及人物
What:所发生的新闻事件
Why:为何会发生这一新闻事件
How:新闻事件的背景,如何会诱发、促成这一事件;
因此,如果善于在听的时把握以上新闻六要素,就可轻松理清头绪,条分缕析地掌握新闻内容。
3
首句尤为重要
新闻报道的开头第一句话一般是对整个报道的一个概括,这个句子被称为新闻导语(the news lead),是整条新闻的高度浓缩形式,听懂了导语,也就知道了新闻的主要内容。
例如:BENWEDEMAN:The gates of Guantanamo were open to the media today.
这一新闻导语包含了以下几个要素:
When:Today
Who:Guantanamo
What:Open to the media
短短的一句话,10 个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。
4
预测要点,有的放矢
预测要点必须和预读选项有机结合起来。预读选项的目的是预测,包括预测文章大意、出题方式和文章的考点等。要做到以下三点:关注选项关键词、预测文章主旨、预测出题方式。
5
扩大词汇量
要掌握一些普通词汇:指的是一般新闻报道中是重复出现率很高的词,如Foreign Aid,Terrors, Nuclear Energy, National Election 等政治性词汇,WTO, finance, share list等经济类词汇,Space Station,robot, Mars, Clinical等科技词汇,Super Bowl, Olympics, World Cup 等体育类词汇。
还有一些专有词汇:指的是报道中常常会涉及到的人名、地名、国名、公司名称等,如Bush, Afghan, Iran,IBM 等。除此之外,还有一些河流、山脉及名胜古迹等,如Alps,Amazon, Py, amid 等
6
注意起连接作用的词
单词组成句子,句子组成复合句,句子构成段落,段落形成文章。这些词有的告诉我们“以下几个问题是并列阐述的”,有的告诉我们“文章意思该转折了”,有的说“下面该举几个例子了”,有的则说“以下的事情是提前发生的”……如果我们抓住这些小词,带着准备去听,是不是更加胸有成竹呢?
1) 表示并列、递进关系的词有: and, also, moreover, in addition, besides,what's more 等。
2) 表示转折关系的词有: but, however, otherwise, nevertheless, on the contrary, although,even though, in spite of, despite 等。
3) 表示因果关系的词有: because, since, as, now that, for, therefore, so,due to, as aresult, result in, cause, lead to, consequently, hence 等。
4) 表示时间关系的词有 : before, after, ago, earlier, formerly, previously, meanwhile, at the same time, next, then, finally 等。
5) 表示举例的有: for example, such as, for instance, as follows 等。
6) 表示条件关系的有:if, in case, so long as, in the event that, supposing that 等。
7
熟悉语音知识
听力材料中有很多的连读、失爆等语音现象。熟悉这些语音现象,才能准确听辨单词和句子。不熟悉这些语音知识,不但听音时有困难,而且可能听不懂native speaker 的原文:
1) 连读。指的是相邻单词之间由于发音特点,在语速快时而连读,例如: an apple, not at all, in a minute, put it away, did you, weren't you 等等。
2) 失爆。当爆破音/p/ /b/ /k/ /g/ /t/ /d/ 中的任意两个或同一个在不同单词的首尾相遇时,前一个音形成阻碍不发音,直接发后一个爆破音。例如:sit down, a big deal 等等。
3) 以辅音/h/ 开头的词,如果它之前的一个词以辅音结尾,则/h/ 不发音,直接连读到/h/ 后面的元音。例如: lend him a book。
关于如何短时间突破听力新闻短篇题的技巧今天就讲到这里,最后振宇君还想再强调一点的是:6月的真题听力,因为是改革后的第一场,所以题型比较偏简单,不排除12月的难度会有所提升,你们一定要重视,并认真对待起来。
你也可以点击下篇,四六级|2016年12月听力预测01体验一把新闻听力题的水准难度,当然你们有什么问题,也欢迎大家来信或者留言区评论哦。
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总而言之
正确的方法,辅以持之以恒的备考计划,你的四六级成绩,就会变得比这次好看百倍,要一点点积累,如春起之苗,不见其增,日有所长。
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方振宇:振宇英语创始人,振宇锐智掌门人,知名出版人,畅销书作者,英语测试学专家,全国多所高校英语辅导专家,权威出版社荣誉作者。新浪微博@方振宇
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