认可与否,这是客观存在。二八定律无处不在,任何行业中,成为精英的只是少数,多数孩子在学校里,是注定平庸的。如果你对这句话感到愤怒,那么应该思考,愤怒是源于对孩子能力的否认,还是对自身实力的质疑?
不过,教育语境下的"拼爹",拼的不是财富和权威等"硬实力",而是观念,眼界与资源的"软实力"。它的因,在家庭。它的根,在父母。
中产的父母,有相对较高的教育水平、物质水平、软性资源、眼界阅历等。对时局的把控度,对教育的参与度都更加有力。他们认识到与世界对话的重要性,在孩子英语学习中投入较多,调差显示,相比他们,普通家庭的孩子会凸显两个短板,一个是英语水平,另一个是研究性学习水平。长期应试英语教育导致孩子实用英语水平缺失,同时又缺乏研究性训练,在表达和沟通能力上都会产生显著差距。
(英语水平的差距有多大,看这个视频就能直观感受)
想起前不久的一篇新闻,扎克伯格的孩子刚出生,他就迫不及待的让孩子读书,而他在自己主页上晒出来的启蒙读物的什么?《宝宝量子物理》。他让孩子启蒙阶段接触的就是人类最先进的知识和发现。
父母的格局决定孩子的起步,能赢扎克伯格的没有几个,那我们的孩子怎么办?"寒门再难出贵子"的魔咒就无法打破吗?普通家庭的孩子如何洗去阶级烙印,做到格局逆袭?
"赋予孩子对话世界的能力。"
你不能给他的,要让他有能力自己去争取。当孩子可以和墙外的世界自由沟通时,就是站在了巨人的肩膀上,拥有比你更高的视野与格局。那时的他会看到什么?
会看到一心做学术,不问功名一世的虔诚学者;也会看到热心于公益到执着的年轻人;还有关心人类未来,为国家科技做出卓绝贡献的科研人。看到自己与别人的差距,也看到人生还有更多可以去努力实现的东西。价值观、人生信条都会从外到内的发生改变。
抓住语言教育的窗口期,重新构想孩子的未来,是你立刻需要做的事情。
GoGoTalk青少外教在线英语,让孩子掌握核心语言技能,即使你身边教育资源稀缺,仍然可以让孩子连接全球最顶尖外教。打破二八定律,做阶层的突围者。
今天开始学英语,下个六一出国过,那些你没见过的美景,让孩子带你看。
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