快速写出高质量Paper!这些套路你必须知道。
2020-09-07 16:13:46
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说起paper,
小编冬日要来送温暖了,有了这些paper套路和资料神器,你对选题的态度决定了你对论文投入的努力和热情(比如小编写过paper是关于恐怖电影发展的)。注意注意,躲开那些太过于技术性、学术性或者专业性过强的项目。同时躲开那些参考资料和资料来源特别少的题目。你写论文的时候应该想着这篇论文的读者是你很爱的人,只是你爱的这个人对这篇文章将要涉及的内容一无所知,所以你要写得深入浅出并充满了爱。比如说,从“宗教”缩小到“世界性宗教”再缩小到“”。在全方面开展调查之前,征求你老师对你的题目的看法和意见。如果你对于完成这次作业或者项目的目的和指标还不甚清晰,务必重读你的作业要求或者直接去问你的老师,这个时候一定要发挥不耻下问的精神。3.务必咨询教授。擅长与教授交流的学生最有可能拿A。经常刷脸的学生运气都不会太差,经常刷脸的 paper容易高分。对于许多教授来说,能够和学生做朋友、探讨问题、课下聊聊天是对他们教育工作的一种认可。而打断教授的话并及时提出问题能帮助教授们真正的了解学生的需求,并与学生保持同一步调。他们认为,如果一个学生不理解某个知识点,那么很可能其他学生也不明白。让教授提前了解你的paper、你的努力以及”疑难杂症”有助于教授明晰并指导你的思路。当你不知道如何下笔的时候,教授几句点拨往往就是paper的大纲,”原来paper还可以这样写!” 找资料是写paper的基础。首先,我们需要养成随时记录的习惯: 在你收集资源材料的时候注意摘录完整的书目信息(作者、题目、出版地、出版商、出版日期、页数、网址、在网页上创建或者是修改的日期和你查询的日期)以方便以后的查询。或者干脆记录网站地址。其次,我们要知道到哪里找有用信息。最痛苦的事情莫过于你有了一个idea,可是找不到论证这个idea的document,不过有了以下资源,妈妈再也不用担心你写paper找不到document了。对于一些有公众背景的信息,上网搜索链接就行了。比如年鉴啊、百科、搜索引擎。注意域名的后缀, 比如: .edu (学校机构).gov (政府部门)或者 .org (非营利性组织)。(小伙伴们一定不要忘记reference哟!)大而全。优点是可以对发表的论文进行全文检索,所以适合用来参考论文写作的表达方法,使用频率最高的表达方法最可靠。语义搜索神器:Semantic Scholarhttps://www.semanticscholar.org/
目前,掌握超过1亿份学术资源文章的Google Scholar(最大的免费学术搜索引擎)只能为用户提供文章检索的简单功能,还时不时会出现检索结果过于陈旧或作者名、出版年份等错误的情况。而新推出的SemanticScholar却能辅助用户理解文章的意思,创新性地提供了以下功能:
透过阅读相关Academic Paper来发展自己的观点与论述是论文写作中最常见的方式,要知道Google也不是万能的,最适合寻找AcademicPaper的天堂莫过于学校的Online DataBase啦。
3. http://catalog.gpo.gov/ • Online reference materials (includingdatabases, e.g. SIRS, ProQuest, eLibrary, etc.) 在线参考资源(包括数据库, 比如SIRS, ProQuest, eLibrary等) Wall Street Executive Library网站 • Index to Periodicals and Newspapers(e.g. MagPortal.com, OnlineNewspapers.com, etc.) 期刊和报纸目录(例如:MagPortal.com, OnlineNewspapers.com等) • Answers.com--一个在线字典、百科全书 • Magazines and Journals (e.g. Time,National Geographic, Maclean's, Newsweek, etc.) 杂志和日报(例如:时代周刊、华尔街日报、国家地理、麦克林斯、新闻周刊,等) • Newspapers (e.g. Los Angeles Times,New York Times, USA Today, The Toronto Star, Vancouver Sun, etc.) 报纸(例如:洛杉矶时报、、今日美国、多伦多星报、温哥华太阳报,等) • International Public Library • Subject Specific software (e.g.discovering authors, exploring Shakespeare, etc.) 做一些批判性的思考,并用一句话陈述出你的论点。你论点的陈述应该是你的观点的说明。你论文主体的内容应该就是提出论据来支持你的论点。大纲的目的是帮助你从头到尾仔细思考一遍你的思路,在你开始动笔之前有逻辑地将他们组织在一起。 检查你的大纲,确保你的论述点都包括了,并且有逻辑地一个一个衔接在一起。你的大纲里应包含简介、文章主题和总结陈述。第一份大纲并不需要太严谨,可以先用中文写大纲。 简介:清楚阐述你的论点和你的论文研究目的。你写这篇论文的驱动力是什么?你准备如何完成你的话题?这是一份事实报告、书评、对比研究还是问题分析?简单解释你准备在你论文里涉及的主要内容和读者为什么应该对你的论文感兴趣。正文:提出论据来支持论点。 每一个论点需要至少3个论据来支持。用一个很有力的论据作为开始,然后一个更强的,最后的永远应该是最强的论据。总结:重新陈述或者强调你的论点、总结你的论据,解释你是如何总结出你的结论的。根据你的大纲组织整理、分析、综合、分类你收集到的所有信息。深度分析你的调查数据,再一次检查其准确性、真实性、即时性和正确性。只要能帮助你支持你的论点,反面的声音也应该做适当的记录。 千万别在论文涉及任何与你的话题不相关的信息,也不要提及任何你未能完全弄明白的信息。一定要确保你抄录下来的信息都是准确的或者可能的话,尽量用你自己的话说出来。单词是建立paper大厦的砖头。如果常读paper我们一定会发现,论文强调的是用词的准确性。而常读本专业论文和英文原版书,我们就能发现老美用词并不高难,专业词汇就那么多,因为你的目的是让人读懂。用完有道,易改等工具还不放心?下面介绍两个选词神器。Linggle(http://linggle.com/):用于英语写作的语法、句子工具。搜索最常出现的英文语言搭配,帮助学习者分析更准确的英文写作建议,根据Linggle 给出的词频、词性进行判断, 推测短句和句子,可精准的分享出完整英文句子如何撰写。
在写英文信、英文文章、英文报告与论文时,一个单字前面不知道应该加什么形容词来形容?这时候只要输入「adj. beach 」,那么就会出现一系列形容海滩的词汇用法。 我们可以从每个词汇后面看到他在网络上的使用频率,找出最好的用法。2.如果想要描述一个动作,但是不知道动词后面应该接什么单字比较正确?或是单字前面应该用哪一个动词描述行动好? 例如输入「cultivate n. 」可以找到培养与种植后面通常接什么物件?又例如输入「 v. relationships 」可以查询要如何描述建立关系的行动。Linggle最棒的特色就是可以限定「词性」,只要输入不同词性的关键字,就可以快速查询一个动作或形容的句子应该怎么描述,例如动词、名词、形容词、副词、介词、代词、感叹词、连接词。 3.如何分析一个完整的句子:有鉴于可以用词性做搜寻分析,所以 Linggle 在判断与建议完整的英文句子时更有帮助。 例如输入「v.an/a adj. role」,就能找到「play an important role(在....起重要作用)」这样的句子文法用法。4. 是否要加某一个词汇:在英文写作时也常常发现一个句子里不知道有没有必要加上一个介词的情况,如果想知道正确用法,可以像下面这样搜寻:「go ?to home」,就能透过搜寻引擎分析出「 go home 」是比较多人使用的用法。5.替换同义字: Linggle也能帮我们分析可以替换的同义词汇,例如使用「~important」,就能查到跟重要相关的其他英文同义词。6.比较哪个说法好: 例如输入「 fried/cooked rice 」,加上「/」可以查询大家比较常使用的用语。二、句子:想拿高数,语言的雕琢和论文的结构至关重要。要简练:避免滥用从句,一句话尽量在40个字内叙述清楚。有理有据有出处:每句话、提到的每个事物、每个原理,都要有交待。每一句话,除非是常识,如果是事实性的,都需要参考文献支持。有人说过:做好了引用,你的文章就成功了一大半了,因为,你的结论是众多文献引用后的“直接结果”。哪怕是看起来很无关紧要的引用也要加好,Turnitin不是吃素的。有逻辑:不论是什么题材的论文,主要有逻辑性。仔细想想上下两句话的逻辑关系与这句话在整段里的作用。结论放在最前面,之后要用连词或者句子明确的告诉读者接下来的是前一个结论的证据,还是继续往下展开。也就是说,文章层次是以句子而不是以段为单位的规划的。扣主题:你写的每一句话,都是为主题服务的。写paper不是显示见多识广的时候,有了累赘感就削弱了主题力度。读你的论文,看看有没有内容上的错误,再三检查事实和图表。根据你的大纲安排或者重排你的想法。如果需要的话,重新组织你的大纲结构,但是一定要把你最初写作的目的和你的读者放在第一位思考。 4. 所有的材料有没有以正式的格式引用以确保我没有抄袭? 6. 我说清楚我的意图和重点了吗?
2. 我有没有用文档性的证据和例子来支持我的论据? 9. 我的引用是不是都是准确的,同时有没有用正确的格式? 10. 我是不是已经尽量避免缩写式了?使用"cannot"而不是“can't”,“donot”而不是“don't”? 11. 我是不是已经尽量使用第三人称了?避免过多使用“我觉得。。”“我猜。。。”"我建议。。。"的句式了? 12. 我有没有在清晰并且有趣地把我的重点表达出来的同时还保持客观呢? 13. 在我论文的最后,我能不能让我的读者有一种圆满完成了的感觉呢? 再读一遍你的paper,确定你全部理解了你应该做的事情,你的论文也符合教授规定的每一项要求。要知道你的论文是要被老师评估的。最后小心校对的你的拼写、标点使用、漏词和多词。一定要尽最大的努力保证你最终的论文是干净的、整洁的、整齐的并有吸引力的。 尽量在你的最后通牒时间之前一到两天完成你的论文定稿。这样你的思维才能平静下来,你才有机会第三次检查你的论文。(拖延癌晚期的我,每次都有这样一个美好的愿望)。![]()