发布《2017年教育信息化工作要点》：充分发挥教育信息化对教育现代化的支撑和引领作用

2. 基本形成国家教育资源公共服务体系框架。国家教育资源公共服务平台实现与全部省级平台及一批市县级平台、企业平台互联互通。国家教育资源公共服务体系服务用户超过 7000 万人，支持全国 200 万个以上的班级实现“优质资源班班通”。

3. 资源服务供给能力进一步提升，组织开发 266 学时的农村中小学教学资源，免费播发使用。开展职业教育资源库 16 个项目立项建设和 5 个项目升级改进。270 万名教师参加“一师一优课、一课 一名师”活动“晒课”，征集年度“优课”2 万堂

4. 以“一生一空间、生生有特色”为目标，力争网络学习空间开通数量超过 7500 万个，实现 90% 以上教师和 60% 初中以上的学生开通和应用网络学习空间。完成中小学、职业院校校长和骨干教师“人 人通”专项培训 1 万人

5. 深入推进信息技术与教育教学深度融合。针对不同信息化教学应用模式，试点组建若干区域、学校联盟。，在基础教育领域培育形成 30 个区域和 60 个学校示范案例

6. 基本完成全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 1000 万名中教师的培训任务。完成教育厅局长教育信息化专题培训 800 人

7. 管理信息化水平和教育治理能力显著提升。教育管理公共服务平台进一步完善，基础数据实现有序共享。

8. 深入贯彻《网络安全法》，全面完成教育行业关键信息基础设施定级备案和测评整改，信息技术安全监测和检查常态化。完成网络安全综合治理行动。完成网络安全专项培训 600 人。

做好教育信息化统筹管理与指导，推动落实《教育信息化“十三五”规划》，组织开展实地调研、分片研讨，指导各地进一步完善教育信息化管理体制，狠抓教育信息化深化应用、融合创新。

1. 加快推进中小学“宽带网络校校通”。

推动将学校网络教学环境和备课环境建设纳入义务教育学校建设标准，鼓励具备条件的学校配备师生用教学终端。使具备条件的学校基本实现互联网全覆盖、网络教学环境全覆盖。

2. 推动数字校园和智慧校园建设

1. 规范引导教育资源公共服务体系建设

制订国家教育资源公共服务体系建设、应用与服务的指导意见，出台国家教育资源公共服务体系建设与应用“十三五”实施方案，制定适用的体系技术架构和标准规范，并为区域平台建设和应用提供指导和服务。

2. 提升教育资源公共服务体系协同服务能力。

持续完善国家教育资源公共服务平台资源服务。

1. 提升中小学数字教育资源服务水平与能力。

2. 继续推进职业教育资源建设

3. 不断加强高等教育优质资源建设与应用

4. 加强继续教育优质资源开放共享

5. 开发民族双语和专题教育资源。

6. 推广中华语言文字和优秀文化。

1. 大力推进“网络学习空间人人通”。

督促和指导各地和各级各类学校积极利用成熟技术和平台，统筹推进实名制网络学习空间的建设与应用，实现90%教师和60%初中以上的学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等活动；鼓励学生应用空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习活动，养成自主管理、自主学习、自主服务的良好习惯；鼓励家长应用网络学习空间与学校、教师便捷沟通、互动，关注学生学习成长过程，有效引导学生科学使用空间

1. 完善教育管理公共服务平台建设与服务

2. 加强教育行业数据管理与决策支持服务

3. 加快电子政务建设

4. 推进教育系统密码应用

1. 推进信息技术在教学中的深入普遍应用

深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，激发广大教师应用信息技术推动教育理念、教学模式和教学内容创新的热情，推动中小学信息化教学常态化应用，力争参与“晒课”教师超过270万名，重点征集2万堂“优课”纳入国家教育资源公共服务平台优质资源库，做好“优课”资源的推广应用。

2. 推动教育信息化应用典型示范

针对翻转课堂、网络学习空间、专递课堂、在线开放课程等不同信息化教学应用模式，试点组建若干个区域、学校联盟，探索形成一批成熟的、可推广的信息技术支持下的教学方法和教学组织形式。

3. 持续做好教师和管理干部教育信息化培训

推动将教师信息技术应用能力纳入到师范生培养和学校、校长、教师的考核评价体系。继续举办教育厅局长教育信息化专题培训班，以新任教育厅局长为主，计划培训800人。地方各级教育行政部门组织开展本地区教育信息化管理干部专题培训。

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5. 以区域为单位整体推进教育信息化

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