【外教】4个秘诀，让你随时随地又快速地记牢英语单词

Don't make oaths lightly to the moon, for it is always waxing and waning. 

不要轻易对月亮起誓，因为它总有阴晴圆缺。

如何学习和记牢新单词
How To Learn And Remember New Words

如果你到了国外，想要在咖啡店点一杯饮料，或者你要买肥皂盒土豆，你会怎么做？你可能回掏出手机（如果你有的话），打开词典，查查你想要的东西的翻译。你绝不会查语法书吧！

语法很重要，这里我没有说它不重要，但如果你不知道要说的单词，你话都说不出！即便懂得语法再多，不知道“咖啡”怎么说也白搭。就算你雅思作文语法无懈可击，词汇量不丰富，也拿不到高分。

那要怎样记单词呢？有成千上万个单词对不对？全记住根本不可能啊！我可以听见你内心的呐喊了！接下来我就告诉大家记住碰到单词的几个方法。试试看哪一款适合你哟。

1. Word families – why learn one new word when you can easily learn six?
词群记忆：为什么可以学6个单词的时候你只学1个呢？

词群表示那些相关的词。就拿happy（开心）这个词来说（因为你学了这个方法后一定很happy吧）。如果这对于你来说是一个新词，你就要查字典。但不仅仅如此，扪心自问以下问题

‘What kind of word is it?’ – adjective.
这个词的词性是什么？形容词

What is the opposite?’ – unhappy.
 这个词的反义词时什么？unhappy

‘What about the adverb?’ – happily. - (Note the change in spelling ‘y’ to ‘i’).
这个词的副词是什么？happily

‘And is there an opposite adverb?’ – Yes! – unhappily.
副词的反义词是什么？对！unhappily.

‘Is there a noun from this word?’ – Yes!! – happiness.
词的名词是什么？happiness.

‘Can we say ‘unhappiness’ – Yes!
Unhappiness是一个词吗？是的！

‘Is there a verb?’ – no! But we can say ‘to be happy’.
有动词吗？没有，但我们可以说to be happy.

所以从一个新单词你一下子学了6个词！！而且他们都属于同一个词根，你更容易记住他们。这样做你就记得更牢，你的脑子已经和这些词做过了问答游戏，记起来当然更容易。

2. Mind maps
 思维导图记单词

把单词放到话题情景中记忆是个好方法。肯定你们的老师也是这么教你的。好极了！既然你写下所有相关联的单词放到“语言环境”中去，你要怎么记忆呢？每一个单词翻译一遍是一种方法，不过不是很有效。你的头脑可不是根据单词列来记忆的。你的脑子是根据规律来记忆的。

至少有四种不同颜色的彩色笔。拿一张大的白纸在中间写上“environment”。在词的周围画上圆圈或者漂亮的云的形状。再拿一只不同颜色的笔从云这边画一条线，在旁边写上“动词”。从那条线边上写上任何与环境environment相关的动词，比如pollute污染，protect保护，save节省。下面是我的思维导图：

下面选另一个颜色然后再从云出发画一条线。这次写上rubbish垃圾这个词在旁边。你可以找到哪些词和垃圾相关呢？我可以想到recycle rubbish回收垃圾，reuse rubbish废物利用，reduce (the amount of) rubbish减少垃圾数量，dump rubbish倒垃圾，throw out/away rubbish扔垃圾。

你可以自己决定哪些词写在哪儿。也许你可能只会写动词，你也可以写名词，词组，随你便选择。下面是我加了些词后的样子：

可能思维导图上会画满，这就要你将词分两类，还是在讲同一个话题environment环境。也有可能你觉得画面太乱要重新画。没关系。实际上这其实更好。你重新写一遍词，不就记得更牢了吗？

3. Using your mind maps
学会使用思维导图

现在你画好了美丽的思维导图，要怎么用呢？如果你在学雅思的话，下面是一些使用方法。

找到雅思考试第二部分的口语问题（那个要你说2分钟的题目），找到你在思维导图上写的话题。在你一边说一边记笔记的时候使用导图。别担心准备1分钟时间不够，甚至可以准备2分钟3分钟，这么做目的是让你说话的内容更丰富，用词更好。练得多了，你就可以只准备1分钟。

雅思考试中任务的2小论文，可以用思维导图来提升用词的多样性。如果你没有这个话题的导图，就先画一张呗。针对阅读和听力考试，找到你准备过的思维导图的相应话题。在阅读前先复习一遍导图，看看你在阅读的时候碰到多少词语在导图里出现。也许文章中有新的词语你还能加到导图里呢。

即便你没在学雅思，也能够完成上面的联系。你还可以这么做：

和你的老师或者朋友讨论下你导图里的话题。在你说话的时候把导图放在前面。

用导图里的词语编一个测验或者谜语，然后放到italki讨论页面让大家一起做。他们可以把自己的答案发给你，也许你还能找到新的语言伙伴呢。

4. Learn phrases, not words
 学习词组而不是词语

懂得一个词语的意味着什么？是能够翻译到你的母语？还是知道它的复数形式？还是知道动词的不规则变化？

会用一个词语意味着你要知道以上所有的用法，不过还要知道更多！我的一个学生最近跟我聊起他某一天遇到的事情。他当时在工作而且很忙。他试着告诉我他做了什么。他知道meeting会议和workshop座谈会但他不知道hold a meeting举办会议（如果你是会议组织者）或者give a workshop举办座谈会（如果你是座谈会组织人）这两个词组。所以他表述得并不清晰。

当你遇到一个新词，你需要查字典去看看这个词在真实语境中的实际用法。问一下自己以下几个问题

哪些动词或者名词和这个词一起出现。是不是还有更多的词？

这个词后面的语法怎么用？如果是个动词你在后面是加ing动名词形式还是动词不定式?这之后是要用名词还是名词词组？之后要加从句吗？

比如recommend推荐这个词

I recommend you do...
我推荐你做某事do

I recommend that you do...
我推荐你做that 从句

I recommend doing…
我推荐你做doing

But NOT而非这样使用

I recommend you to do.
I recommend you should do.

要正确使用单词以上可能是你要记住的关键了。刚开始学的时候学这些也没用

所以下面跟各位总结

自学新单词的方法有很多。单翻译词组，在纸上或者电脑上编一个超常的词条没有意义。你要用这个词，你的大脑要和这个词“做游戏”，而且要反复使用这个词。

不过学习单词不一定很枯燥。注意到我说的是和单词“做游戏”。发挥想象组织一些有趣的活动。多用颜色和绘画纸。拿出剪刀和胶水，回到童年快乐学单词吧！