一般来说，人们把成绩不好的学生叫作差生。尽管为了学生尊严，现在也有说成是“后进生”“困难生”的，但却未见这样的说法能好到哪里去，在人们的观念中仍是一回事，仍是同一种感觉。
什么感觉？即觉得这部分学生不行，比不上那些语、数、英等呱呱叫的学生。可是，真的是这样吗？
当然不是。有一部网络小说，是专门为所谓的差生而写的。在这部小说里，以主人公温小飞的奇遇告诉人们，所谓差生究竟是怎么一回事。
这是一部穿越小说，名叫《古墓里的新娘》，作者黑淤泥，合计404节，一百三十多万字。
小说的男主人公温小飞是一个独生子，从小被父母寄予很大希望。爸爸在南方经营饭店，妈妈专门在家陪读，还特地买了一台电脑，留他在网上学习，用心可谓良苦。
可是，温小飞对数学、英语都十分过敏，就是语文也只能徘徊于及格线上。从小学到初中，温小飞的成绩呈缓慢而稳步下降趋势。
妈妈陪读到高二后，发现实在没有陪读价值，而心里又担心丈夫有钱就变坏——丈夫已经雇了两个年轻的女服务员，所以就果断放弃陪读，把温小飞扔给了他爷爷，然后南下监督丈夫去了。
成绩不好，温小飞心里也有些自卑。不过，现在没人管自己，可以放开手脚做自己喜欢做的事，他还是感到高兴的。
温小飞喜欢做的事就是画画。他从小就喜欢画画，而且可以说是颇有天赋。
但由于身处农村，条件落后，学校里从没有正经上过美术课，也根本没有专业的美术老师；另一方面，父母又认为画画是不务正业，严加禁止。所以，温小飞画画的天赋不仅得不到开发，反而还一直被压制着。
不过，就这样也没能阻止温小飞学习画画。他打着在电脑上学习的幌子，偷偷观看电脑上的绘画教程，后来又偷偷买相关书籍，坚持自学。
现在妈妈去南方，温小飞可以自由地画画了，但这种自学效果并不理想，所以虽然热情有余，却进步缓慢。
如果就这样发展下去，温小飞还是没什么前途可言，对于他来说，画画顶多是一种爱好而已，成不了气候。
然而，一个意外事件改写了温小飞的命运。
他家位于丘陵地带，附近多古墓。一天夜里，两个盗墓贼盗一座古墓，但却中了墓里的毒气导致癫狂，疯跑到了很远的一个水塘边，双双掉里淹死。
巧的是，这座墓就在温小飞家西边不远的树林中，树林里长满高高的草，所以没人知道。警察也没查出两个人到底是怎么死的，案子就悬在那里。
温小飞意外地发现了古墓，他胆子大，在学校号称“温大胆”，所以就进了古墓。墓中毒气已经散尽，他进去安然无恙。
在墓中，温小飞发现了一具女尸，奇异的是，女尸居然保存完好，而且非常美丽。
他在女尸旁边发现了一封信，从中知道女子叫冷小婉，是明朝末年人，多才多艺，十六岁时得了一种叫“电光僵死症”的奇病而死，但却死而不腐。
由于古墓离温小飞家很近，又正值暑假补课被叫停，所以温小飞就花几天几夜挖了个地道，把自己的卧室与古墓连起来，把电引进去，这样他就可以方便进入。
正因为拉上了电，有了电的光照，温小飞无意中救活了冷小婉，然后便开启了一段十分有趣的爱情故事。
当然，冷小婉一开始并不喜欢丑陋的温小飞，可是后来发现温小飞不仅有画画天赋，还有书法天赋，加上温小飞又在她面前伏低做小，极尽温柔，所以慢慢也就喜欢上了温小飞。
冷小婉纯粹是以才取人。她在书画方面颇有造诣，爱惜温小飞之才，于是倾心教之。从此，温小飞书法与画画进步神速，在县里的比赛中一鸣惊人。
再后来，再后来的故事就不必要细讲了，温小飞功成名就，最后与冷小婉一起获得诺贝尔美术奖。
故事情节离奇，幽默搞笑，充满讽刺，引人入胜，揭示的道理也相当深刻。
温小飞从一个公认的笨蛋，最后成为举世闻名的画家、书法家，演绎了一段差生逆席的神话，实际是在说明：差生并不差。
现在再回过头来说一说，所谓差生，到底是怎么一回事。
数学、英语等学不会，就是差生吗？好像不应该是这样吧？人的智能并不限于某一方面，以单一标准评价，不是太荒谬了吗？
所以，平常所谓的差生，其实只是单一衡量标准造就的中国式差生，其实质是偏科生。
1975年，美国哈佛大学研究生院承接了一项课题：研究人类的智力潜能及其开发。
1983年，该项目主持人著名的发展心理学家、心理学教授霍华德•加德纳发表了《智力的结构：多元智能理论》一书，在教育界引起了强烈反响。
加德纳认为，每个人都拥有八种主要的智能：语言智能、数理—逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能、内省智能和自然观察智能，但长短不一。
举例来说，作家、演说家等长于语言智能，运动员、舞蹈家等长于身体运动智能，歌唱家、作曲家等长于音乐智能，科学家长于数理-逻辑智能，建筑学家、画家、雕刻家等长于空间智能，官员、公关人员长于人际关系智能，等等。
加德纳同时认为，每个人的智能组合形式各不相同，由此表现出人类能力的多样性。通俗地说，就是各人有各人的长处，而有的人可能会有好几样特长。
按照多元智能理论，人各有所长，也就无所谓优与差。比如有人只擅长唱歌，有人只擅长跳舞，有人只是体育健将，有人只是发明奇才，这些人如果数学、英语方面不好，能叫差生吗？当然不能。
可是，在当前中国的应试教育环境下，尤其是在农村落后的教育环境中，只重视语、数、外等部分课程，音、体、美等不考试科目被忽视甚至被遗弃，这就造出了大量的中国式差生！
《古墓里的新娘》中的主人公温小飞和他的死党们，便是在当前农村教育环境中“茁壮成长”起来的中国式差生。
尤其是温小飞，对文化课的学习兴趣极差，考试分数差极。但他就爱画画，且从小表现出一定的天赋，然而遗憾的是，他的天赋却被无知的父母和无奈的学校死死地踩在脚下。
就在温小飞即将成为应试教育的祭品之时，幸运地奇遇明末才女冷小婉，其在书画方面的天赋才终于得救，并被发扬光大，从而走上了另一条成功之路。
但这故事明显是扯淡，生活中不可能出现这样的事。然惟其如此，所以才可悲。
一部新中国的教育史，从某种意义上说，也是“差生”们的血泪史。多少人因为从小被“命名”为“差生”，而从此就踏上了“差的人生”！这不可悲吗！
书中的温小飞是幸运的，可书外的温小飞们能有这样的幸运吗？不会。
所以最后，让我们以虔诚之心，向已经、或正在、或即将进入应试教育环境中顽强拼搏，而终于或必将成为高考炮灰的所谓“差生”们，致敬并致哀！
噢，最后还有一个最后，“黑淤泥”是本人曾经的笔名，有些肉麻吧，哈哈！百度搜索“古墓里的新娘”，正版、盗版随便看。
见鬼，现在盗版技术实在先进，当时我这边刚发，人家那边居然能同步盗去，让人不得不佩服现在科技之发达、人才之倍出！
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