3月15日，凤凰街角阳光正好，照在落雪的树枝上，似是镶上了晶莹的外衣，与蓝天相映成趣，闪烁出沈阳春天别样的风情。正看得入神，耳边飘来阵阵琴声，寻声而去，只见屋内一袭蓝色丝绒旗袍的端庄，手指尖流淌出高山流水的动听。她，是邹宇，正用一曲《高山流水》记录三月沈阳这场突如其来的春雪。
聲之韵祥云，琴筝觅知音；妙曲传四海，弦系有情人。邹宇将琴行取名为“聲之韵”，寓意用琴声古韵燃文化之魂，用高山流水觅相惜知音。如若你路过凤凰街，如若你被这高山流水之声吸引，如若你曾推开了聲之韵的大门，你便会被聲之韵视为知音。一壶香茗，一缕清香，一曲古筝，是聲之韵的待客之道，也是通往古色悠远之境的任意门。
邹宇，5岁便开始学习古筝。和大多数琴童一样，始于爱好，忠于古韵，终成专业不说，也因此邂逅了自己的幸福。“也许这就是缘分，小时候拨弄琴弦，只觉得好听，慢慢就成了浸入骨子里的韵律，成了相伴一生的韵味，也从此改变了人生的轨迹。”
古语云：“学者必求师”，每个学习者从“不知”到“知之”的路上，都离不开老师的辛勤教导。邹宇父母在孩子学琴的道路上一直非常严厉，哪怕是在刚开始学琴时，每天都要练习两到三个小时，周末则要更长。小时候的邹宇羡慕着能在院子里肆意玩耍的伙伴，而她只有完成古筝练习，才能和小伙伴们汇合。
每一颗耀眼的星星，身上都留有努力的痕迹。“我还记得有一期汪峰在《歌手》里说，因为小时候每天都要苦练小提琴，所以他说自己是一个没童年的人，但他也因为音乐收获了不一样的人生。对于这一点，我深有感触，我想这是每一个与音乐为伴孩子的童年缩影。”
（邹宇青少年时期演出资料）
童年的鱼和熊掌无法兼得，邹宇说她不觉得缺少玩乐时光是一种无法弥补的缺憾，“但我仍很感谢我的父母，现在想想母亲为了陪我学琴，每周都要与我坐很久的汽车，由于我母亲有很严重的晕车症，来回的车程就让人倍感煎熬，但即便这样，父母陪着我没有落过一次古筝课，风雨无阻。
现在我开始从事音乐教育之后，特别了解家长望子成龙的心境，也理解孩子在苦练琴时的那些小挣扎。正因为理解，我也才能更好的教学，是严也是松，让每一个学员将基本功打实，更要将音乐融在他们的血液中。”
就这样在一拨一弹的古筝音乐声声中，邹宇在音乐的路上一步一步攀向更高峰。
从沈阳音乐学院附属艺术学校毕业后，邹宇考入星海音乐学院教育古筝专业。大学毕业后又先后到中国音乐学院、。2005年邹宇更是远赴新加坡南洋艺术学院专攻声乐，结业后便直接留在新加坡任教。
在国外的生活虽然惬意轻松，但是弹了十几年古筝的邹宇开始变得不满足。她将自己重新归零，回国从头出发，去寻找她心中的古筝之魂。
（邹宇归国后回到母校）
（邹宇与恩师许讲真亲切合影）
邹宇说，我只有坐在古筝前的时候才能找到真正的自己。回国后，邹宇一边继续精进古筝技艺，一边秉承“教好琴，育好人”的原则，在沈阳阳光100凤凰街开启了“聲之韵”的新征程。良禽择木而栖，邹宇说，凡事都讲究一个缘字，“我喜欢‘阳光100凤凰街’的名字，仿佛是对我教书育人的一种肯定与激励，在阳光100培育出100只金凤凰，任其翱翔在音乐阳光下，绽放出最耀眼的光芒！”
随着街区场景化的不断深入，沈阳阳光100凤凰街吸引沈阳知名高端教育机构强势入驻，在区域内已经形成教育类商家的核心聚集区。同时通过各色活动为孩子提供社会实践平台，在于洪新城树立亲子标杆，通过品牌教育与特色实践形成以审美教育为核心的第二学区。
传承中国文化，邹宇和阳光100凤凰街其他心怀梦想的人一样，像一团正能量之火，用梦燃烧着整个街道，点亮整座沈阳城。
凤凰街中还有许多很多像邹宇这样的正能量，他们独具特色，他们光彩照人，他们用自己的方式向人们传递着美好的信仰。他们不盲目追寻眼前的利益，始终坚守着自己的灵魂，只为走的更远更久。
街里的人，街里的故事，街里的幸福，未完待续……