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德道经(老子)11-20

2020-11-18 16:48:13


第十一章 无爲(48)

 

爲學者日益①,聞道者日損②。損之又損,以至於无爲③。无爲而无不爲④。

將欲取天下者恆无事,及其有事也,不足以取天下⑤。

 

①益:《說文》:"饒也。从水、皿,皿益之意也"。譯文:益,富饒有餘。由""""上會意,表示""中滿溢出水來的意思。有增加,好處,更加,有益等義。

②聞:《說文》:"知聞也"。耳在門內,專心聽也。聞與聽不同,重在強調靜默細聽。孔子曰:"朝聞道,夕死可矣。"甲本殘缺,通行本與楚簡本作""。  

損:《說文》:"損,減也"。《墨子經》:"損,偏去也。"《易?系辭》:"損,德之脩也。"《易?雜卦》:"損益,盛衰之始也。"老子甲本在此處用損而不用" "即說明兩字含不同之義。

句義:後天有爲意識的學習,是覺悟德和道的過程,是一個善知識日積月累逐步豐富的模式;聞道而修真明德,則是一個逐日減少私心和貪欲,淨化清理稟性和習性,開發无爲思識使心中明亮的過程。

③爲:俗作"",簡體作"",今之解釋造、作之義也。根據《說文》記載甲骨文的""是兩母猴直立相對,後演變爲""下有一母猴。《字彙》:"母猴好其爪,故从爪。"""有造作、作爲之義,帶有貶義,即有所企圖、自私目的的作爲。此""逐漸演變,中性化後,有爲了、爲事、爲生、爲人、以爲等義,仍帶有一定的目的性。所以"无爲"本義是道性行爲,沒有自私欲望、沒有企圖野心的境界,並非無所事事的意思。身國內外的治理都必須摒棄個人欲望,去除雜念、妄念,按自然規律辦事,這樣才是"无爲"。修五德而歸於上德"",五歸於一也就是淳德,無善無惡,就能復歸道的无態""態中生活,居道""而用德""生活處世,就是无爲。

④无不爲:實現了"无爲"也就天人合一相融了,萬事萬物運行的規律了然於胸,智慧大開,靈感萬方,一切合於自然的行爲無所不能達到。

⑤通行本前句作"故取天下常以無事"。  恆:通行本爲""。  

句義:成就和獲得身國中的道治,應當運用无爲思識對境處事。及至落入後天有爲意識心智對境,就難以實現"爲道者"獲得道治身國的目標。

 

〖註音〗

恆:héng音横。

 

【繁簡對照】

損(损),爲(为),學(学),於(于),恆(恒);殘(残),聞(闻),與(与),簡(简),無(无)。

第十二章 德善(49)

 

聖人恆无心,以百姓之心爲心①。

善者善之,不善者亦善之;德善也②。

信者信之,不信者亦信之;德信也③。

聖人之在天下,翕翕焉,爲天下渾心④,百姓皆屬其耳目焉,聖人皆咳之⑤。

 

①聖:从耳,呈聲。甲骨文字形。左邊是耳朵,右邊是口字。既善用耳,又會用口。本義:通達事理。《說文》:"聖,通也"。即雙耳通順。朱駿聲《說文通訓定聲》:"耳順之謂聖。"又引申爲無所不通,又引申爲精通一事。參證:李孝定《甲骨文字集釋》:"契文的聖字,象人上着大耳;从口會意。聖之初宜爲聽覺官能之敏銳;故引申訓通;聖賢之義,又其引申也。聽、聲、聖三字同源,其始當本一字"。  

"善者"後通行本多一""字,下幾句""字後亦同。  

善:好,美好等義。《說文》:"譱,吉也"。譱,吉祥的言詞。吉言爲善。""字今惟見於《周禮》,其他皆作善。善之,即好好相待。德善也,有德是善。

句義:聖人居道""而用德"",无私无欲,唯德是從,以百姓心中的真性復明爲己任。雖然百姓因爲離道失德而對德和道的理解以及表現各不相同,但聖人一視同仁,善良的人善待之,不善良者也善待之。這是因爲德是上善的,沒有分別性,不受陰陽""的制約。

③信:从人,从言。人的言論應當是誠實的。本義:真心誠意。《說文》:"信,誠也。"相信、信任、信用、真實等義。

句義:對德和道誠信的人以忠信相待,對那些並不誠信的人也同樣以忠信相待,因爲德""之內是豐富淳厚的真信。

④翕:義爲閉合、收攏、聚集、和諧、合順等。《詩?小雅?常棣》:"兄弟既翕,和樂且湛。"從甲本原件影印本看應爲此,《馬王》甲本作"",義同。《道藏》甲本辨爲" ",據《正字通》義亦同。通行本作""。翕翕焉,爲了和諧而辛勤聚攏的樣子。   

渾:《說文》:"混流聲也"。《玉篇》:"渾,水噴湧之聲也"。渾,據近聲同源與魂通假爲用。爲天下靈魂和核心之意。通行本""後多一""字。  

句義:聖人爲了天下的和諧合順,遵循自然規律,爲百姓復歸德道而默默无爲地、无私无欲地奉獻,成爲民族的靈魂。

⑤屬:《說文》:"連也,从尾从蜀"。蜀,《說文》曰:"葵中蠶也"。尾與蜀皆說明""的連帶、附屬、歸屬等義。通行本作""。  咳:通"",甲乙本皆缺,乙本補作""。通行本作""。《說文》中無""字,僅有"",釋爲小兒笑也。又釋其古从"",即""。張舜徽《說文解字約註》:"小兒笑曰咳,因之小兒亦稱孩,用引申義也。後世謂兒爲孩,借咳爲咳嗽,分爲二字矣。"

句義:聖人以百姓之心爲心,以引領百姓復歸德和道爲大任,將天下百姓視爲自己的耳朵和眼睛,一樣地愛護和關心。不論百姓能否理解和實踐德與道,他都一視同仁地關心愛護,對於百姓的各種認識,只報以孩童般稚雅的笑容。既不因百姓的難以德化而抱怨,也不因百姓的無知而鄙視。

〖註音〗

翕:xī  音西;

焉:yān音淹;

渾:hún音魂。

 

【繁簡對照】

聖(圣),恆(恒),爲(为),渾(浑); 幾(几),後(后),義(义),從(从),應(应),據(据),處(处),補(补),嬰(婴),殼(壳)。

第十三章 生死(50)

 

出生,入死①。

生之徒十有三;死之徒十有三;而民生生,動皆之死地之十有三②。

夫何故也?以其生生也③。

蓋聞善執生者,陵行不辟兕虎,入軍不被甲兵④;兕无所椯其角⑤,虎无所昔其 < span>⑥,兵无所容其刃。

夫何故也?以其无死地焉⑦。

①岀:長出。  生:象草木生出土上。  死:《說文》:"凘也,人所離也"。即精氣窮盡,人們形體與魂魄相離之謂。

句義:萬物及人的生與死是自然界的宏觀規律,在一定的階段上是平衡的,也就是說有生必有死,有死才又有新的生。生死互爲因果,所以要想長生,必先斷死。擺脫這一對陰陽的制約,復歸於德""。第五十一章《无私》:"天地之所以能長且久者,以其不自生也,故能長生"

②通行本作"人之生,動之死地者亦十有三"

徒:《說文》:"步行也"。又爲黨徒,同一類或同一派別的人。《孟子?滕文公下》:"聖人之徒也。"此處指修真徒眾中的現象。

十:《說文》:"數之具也"。即圓滿之數。  三:道之數。參第五章註①。  生生:重復衍生,繁衍生命。

句義:道生德養的萬物,向富有生機的方向發展者十之有三;向衰老死亡的方向發展者十之有三;而人們繁衍後代,在生命出世的那一刻即走向死亡的亦十之有三(包括母、子)。三生萬物,精、氣、神之三生人,陰、德、陽之三生物,生於三而死於三,是爲出生入死。生與死一對陰陽,歸一則離三,並且不受陰陽制約而無生無死。修真徒眾中,能成功地斷死而長生者,大約只占十分之一。

③也:通行本作"之厚"

句義:何故如此呢?只因三生萬物,生生不息,有生必有死!

④執:象形文字,右邊是人,手被銬住。本義:拘捕、捉拿。《說文》:"執,捕罪人也。"《廣韻》:"執,持也,守也,操也,攝也"。引申義爲固執、堅持,掌握、治理等。通行本作""

陵:丘陵。通行本作""。  辟:甲本缺,乙本作""。通行本作""。  兕:如野牛而青,象形。此處甲本缺,據乙本補作""

句義:生死互爲因果,要想長生,即要效法天地之不自生也。此即斷除死産生的內在本因。善執生者,必然深明"道生一,一生二,二生三,三生萬物"中這個""的真實含意,必能洞察"○、一、二、三"的生化原理,居○用一而把握生,提前化解可能産生惡果的惡因,以此防患於未然。所以雖走在山間也不會遇到兕虎,雖參軍打仗也不會受兵器所傷。

⑤兕:甲本爲""。  椯:揣度,割取、剟削,剌等義。通行本作""

⑥昔:與""通。此處因含修真學內證白虎之意,故用""。  

 :甲本作" ",屬修真學專用字。乙本作"",丟失修意。《干祿字書?上聲》稱其爲""之俗字。蚤,通"",亦通""" "當按修真專用之意解釋。

⑦句義:這是什麽原因呢?因爲對於善執生者來說,死因早已化去,脫三離二而歸一,所以沒有他可死之處了。

〖註音〗

徒:音途;

陵:líng音零;

辟:音必;

兕:音四;

椯:duǒ 音躲;

焉:yān音淹。

 

【繁簡對照】

動(动),蓋(盖),聞(闻),執(执),軍(军);攝(摄),陸(陆),祿(禄),據(据),補(补),應(应),無(无),獸(兽),亂(乱),難(难),爲(为),書(书),聲(声)。

第十四章 尊貴(51)

 

道生之,而德畜之,物形之,而器成之①。

是以萬物尊道而貴德②。

道之尊,德之貴也,夫莫之 而恆自祭也③。

道生之、畜之④;長之、遂之⑤,亭之、毒之⑥,養之、覆之⑦。

生而弗有也,爲而弗寺也,長而弗宰也⑧。此之謂玄德⑨。

 

①畜:養育、營養、扶生等義。

形:帛書作"",含雙重義,物可刑傷於心志。通""(據《金石文字辨異》)。《彙音寶鑑》:"形,體也,象也,狀也,現也。""",模型。此處作形成解,如磚坯出於模型,如孩子出於母胎。  器:《說文》:"皿也。"通行本作""

句義:宇宙萬物皆是虛无的道所化生,是德""所畜養而形成。形而下之器物的生成,物能具形,器能成物,全都因爲道生德養。

②通行本"萬物"後多"莫不"二字。

是:《说文》:"直也"。按,十目烛隐曰直,以日为正曰是。

以:《说文》:",用也"

句義:萬物光明正確的生存發展之路,是運用尊道貴德的原則自律,修養和實踐道德。

③莫:不、沒有、不要。

 :爵字之修真學異構漢字,取爵字盛酒禮器的象意,而言人體內丹田方寸似爵器。此字修意一明,整句即可破解。專指修真學中"內證性命用丹田"的意義。據《字彙補》與""同。爵盛酒的禮器,在亦爲祭器。

祭:《說文》:"祀也"。乙本與通行本作""。參見《校勘說明》附註。

自祭,即眼觀鼻,鼻觀心,內觀丹田,"自神而神"之修義。

句義:道尊德貴,順之則昌,逆之則亡。所以,對道德的祭祀,只要有德是不需要擺放祭器也會自然得到的。在體內真實實踐尊道貴德,才是最根本的方向。

④畜:飼養、養育。通行本""前多一""字。

⑤長:此處應爲增長、延長之義。  

遂:《說文》:"亡也"。亡,本義逃也,引申之爲死、亡、失、無等。《廣韻》:"遂,達也,進也,成也,安也,止也,往也,从志也。"又義爲"",見《廣雅?釋言》。通行本作""。此處應爲自然消亡之義。

⑥亭:《說文》:"亭,人所安定也。亭有樓。"古代設在路旁的公房,供旅客停宿。另有養育、適中、均衡等義。  

毒:《說文》:"毒,厚也,害人之草,往往而生。"甲本只有""字,後三字有殘缺,依乙本補。通行本作"成之熟之"

⑦覆:翻轉、傾倒、覆滅等義。

段義:道生萬物而德養育萬物,恆順眾生。但是萬物卻會因爲各自離道失德的程度不同,從而産生不同的結果。例如:因合德而長生壽久,因失德而短促壽夭;因喪德而發展中止休歇,因乏德而中毒,損害發展;因重德而獲得扶養壯大成熟,或者因爲德性品格的缺失與德""能量的枯竭而徹底敗亡覆滅等,各種不同的歸宿。

⑧弗:矯枉、糾下。又同""。通行本作""。  

寺:甲本用字,乙本缺。通行本作""。《說文》:"寺,廷也,有法度者也。"《一切經音義》:"寺,治也,官舍也。"治理,管理,又官名,如大理寺(掌管刑獄)。官舍;廟宇。又通""。此處義管治。

宰:《周禮?目錄》:"宰者,官也"。宰相、主宰、宰殺等義。

句義:道生萬物卻不視爲己有,行施其化生職能卻不專權管治,長養萬物卻不會因之而隨意主宰。

⑨玄:《說文》:"玄,幽远也。"玄,又弦也,太極之弦線,跨弦而通達至微,故曰玄妙也。  

玄德:太極黑境中无爲自燃的德行作爲,奇妙無比而常人難以知曉之德。

〖註音〗

畜:音蓄;

爵:jué 音絕;

祭:音計;

遂:suì 音碎;

弗:fú  音服;

寺:音四;

宰:zǎi音載。

 

【繁簡對照】

貴(贵),萬(万),恆(恒),養(养),爲(为),長(长),謂(谓);勢(势),彙(汇),顯(显),釋(释)。

第十五章 守母(52)

 

天下有始,以爲天下母①。

既得其母,以知其子②,復守其母,沒身不殆③。

塞其 ,閉其門,終身不堇④。

啓其悶,濟其事,終身不救⑤。

見小曰明,守柔曰強⑥。

用其光,復歸其明⑦。

 

①始:初也。此處指先天虛無一炁""的德能,參見第五章註①。  

句義:形而上者爲炁,形而下者爲器。炁爲器母,器爲炁子。无相爲母,有相爲子。參第六章註①。

②通行本此處多"既知其子"句。

句義:德(得)一,即明其母而全知其子的一切。

③沒:沉也。通"歿",死亡。沒有、不曾等義。  

殆:危險、危殆。

句義:復返先天无爲而知白守黑,抱元守德""之母,淳德歸道,回復其先天本來面目,那麽即使身雖亡喪,亦沒有什麽危險可言。

④塞:《說文》:"隔也"。阻隔、堵住之義。

 :甲本作" ",修真學異構字,象喻後天系統之竅。下段"啓其悶"則直用""。悶,本義不暢通,煩悶。又《玉篇》:"悶,患也。"乙本爲" ",牆墮。見《集韻》。通行本作""

堇:徐中舒《甲骨文字典》:"象兩臂交縛的人形,爲獻祭之人牲。"據劉熙《釋名》的語音通假,""""通假。殣:死,餓死之意。"不死""不救"相對仗。通行本作""

句義:六根不漏,不放任後天有爲意識之心主宰六門(眼、耳、鼻、舌、身、意),則不會因過度消耗德能而過早地因神性饑殣而死亡。

⑤啟:通行本作""。  悶:通行本作""。參上註。

濟:幫助、救濟,無濟於事;濟濟;濟水等義。  救:《說文》:"止也"。《廣雅》:"救,助也。"有解救、治療、糾正等義。

句義:打開六門,放任後天陰我心意識主宰六根,沉溺於世俗名利場中,非德性地消耗德能,那麽終身將不得解救。

⑥句義:形而上之炁的特點爲微、細、柔、弱,存在的狀態爲氣態、光態,她是形而下之器母。故察微方能識妙,守柔即守母,粟米之明就會逐步增強。

⑦光:參十九章註。

句義:運用粟米之光,就能修真明德,復歸於心明、性明、命體大光明的境界,沐浴光中而光明無礙,照見大千世界。

本章到此章義完整,通行本此句後有"毋道(无遺)身殃,是謂襲常"一句,現根據此句與後章的意思,應歸於下章。

 

〖註音〗

殆:dài音代;

堇:jǐn音錦;

毋:吾;

殃:yāng音央;

襲:音席;

 dùi音兌。

 

【繁簡對照】

爲(为),復(复),沒(没),悶(闷),閉(闭),終(终),啟(启),濟(济),見(见),歸(归),遺(遗),謂(谓),襲(袭);門(门),牆(墙),墮(堕),韻(韵),書(书),漢(汉),吳(吴),壽(寿)。

第十六章 盜桍(53)

 

毋道身殃,是謂襲常①。

使我 有知也,行於大道,唯施是畏②。

大道甚夷,民甚好解③。

朝甚除,田甚蕪,倉甚虛④;服文采,帶利劍,厭食而齎財有餘⑤;是謂盜桍⑥。

盜桍,非道也!

 

①本段通行本在上一章。  道:乙本及通行本作""

殃:帛書作"",通""。漢《故民吳仲山碑》:"年壽未究,而遭禍央(殃)"。  謂:通行本作""。  

襲:《說文》:"左衽袍也"。古時外族人衣名左衽,中原人衣名右衽。左衽,爲蔑稱,貶謫。  常:《說文》:"下帬也"。帬,即裙,後引申爲經常、有規律。  

襲常:沿襲常人之道,常人往往習以爲常。

句義:離道失德者的生命必然存在著禍患,就是沿著後天常道中錯誤的方向走向迷失和死亡。

② :《玉篇》:"束縛也"。音結。乙本作"",通行本作"介然"。介,甲骨文字形,象人身上穿著鎧甲形。本義鎧甲,介胄。《說文》:"介,畫也"。畫(劃)界之義。引申義爲介紹、介於、介入等。 、介此處均爲斂藏之義。  

知:通""。  施:施布、傳布、施予、實行等義。

句義:這使我覺悟和警惕而斂藏後天有爲智識,全力實踐大道。弘道雖然令人敬服卻也艱難。

③通行本作"而民好徑"。  好解:指用有限的後天智識進行曲解。

句義:大道自然平易、簡而易行,但是人們卻自以爲是地曲解它,致使大道難以暢行,修德難以正確。

④朝:甲骨文字形,从日在草中,从月。字象太陽已出草中而月亮尚未隱沒形。早晨省親,向父母、公婆請安。《說文註箋》:"晨見曰朝。"《禮記?內則》:"昧爽而朝。"(昧爽:黎明。朝:省視父母)。  除:去除。

朝甚除:即朝視之禮被廢除。  蕪:荒蕪,沒有耕種。  倉:糧倉。

句義:有的人將修真明德歸道的實踐方法,錯誤地與生活、家庭、社會對立,離家出走而喪失仁孝地亂尋錯覓;放棄工作和事業而盲修;丟失生活經濟來源而瞎求。這是一類曲解的現象。

⑤采:同"",指衣服華麗。  

厭:甲本作"",古同。厭食,指貪圖厚味敗壞了胃口,不思茶食而專好獵食珍奇怪異之物。  

齎:攜帶、持之義。《荀子?大略》:"齎盗粮"。亦可通""。通行本作"服文彩,帶利劍,厭飲食,財貨有餘。"

句義:另一類曲解現象是滿口道德的華麗詞藻,貪戀舒適的生活環境,追求名望而招搖過市,吃喝玩樂並且希圖藉信仰道德的虛名而發財致富。這是常見的、失卻中道的兩種極端性曲解。

⑥謂:同註①。  桍:修真學選用表意字,通行版本作"",甲本缺,乙本亦只有""旁,補作"",據《正字通》:"木名,又空也"

句義:這兩大類對修真明德歸道的曲解,在身外心外覓道的行徑,都是假道頑空,都是欺世盜名,嚴重影響大道行世,道德復興。

〖註音〗

遺:宜;

 jiē 音接;

夷:音移;

蕪:音无:

齎:jī音机;

桍:kū 音枯。

 

【繁簡對照】

蕪(芜),倉(仓),帶(带),劍(剑),厭(厌),齎(赍),財(财),餘(余),謂(谓),盜(盗);處(处),徑(径),幾(几),體(体),攜(携),戰(战),齊(齐),飲(饮),書(书),誇(夸),補(补),韓(韩)。

 第十七章 善觀(54)

 

善建者不拔,善抱者不脫,子孫以祭祀不絕①。

修之身,其德乃真②;修之家,其德有餘③;修之鄉,其德乃長④;修之邦,其德乃豐⑤;修之天下,其德乃博⑥。

以身觀身,以家觀家,以鄉觀鄉,以邦觀邦,以天下觀天下⑦。

吾何以知天下然茲?以此⑧。

 

①建:《說文》:"立朝律也"。《廣雅》:"建,立也"。建基立業之義。  拔:拔起。  絕:斷也。通行本作""

句義:善於建基立業者,基礎穩固,不能動搖;善於堅守事業者,孜孜不倦,不會松懈。所以子孫延綿,祭祀永續。此處所指的基業、事業,即修真明德歸道的事業,緊承上一章而敘。

②通行本""字後多一""字,後幾句""字後均多""字。  真:《說文》:"仙人變形而登天也"。《黃帝內經?素問》中將人的道德修養分爲庶人、賢人、聖人、至人、真人五大類。乃真,即達到和實現真人修爲的上乘層次。

句義:以德修身的實踐,既能真實地改變人生,預防和減少疾病的困擾,擺脫厄運的糾纏,提高生命的質量。還可以系統地再造性命,明德歸道而成就爲真人。

③通行本"""",與其他句統一。  餘:《說文》:"饒也"。即富足之義。亦有多餘、剩餘等義。

句義:全家修身明德,其德的能量就富足有餘,全家幸福,還能夠福蔭子孫後代。

④長:《說文》:"久遠也"。以德治鄉,其德恩及久遠。

⑤邦:乙本和通行本作"",後句同。

豐:草木豐盛。本章甲本殘缺多,乙本作"",楚簡本作"",按象形通假原則,應通""。通行本作"""",二字近同。除豐富等義外,丰還有丰姿、丰采之義。

句義:以德治國,其德的能量就會極爲豐富,而使民族壯大強盛。

⑥博:甲本缺,乙本作"",古同"",博大。通行本作""

句義:以德治天下,其德的能量就會博大,普惠於萬物眾生而自然和諧。

⑦觀:形聲。从見,雚聲。本義:仔細看。《說文》:"觀,諦視也"。諦,審也,詳細仔細之義。觀的目的在於能察。聖人居无馭有,以簡察繁,唯德是觀。

⑧茲:草木滋盛。有這個或此的意思。甲本缺,通行本作""

句義:我如何能知道整個天下的事理呢?就是以這種居於道无,用於德一的唯德觀,用小而知大的反觀類同方法。

〖註音〗

祭:音計;

祀:音四;

愽:音博;

茲:zī 音資。      

【繁簡對照】

觀(观),脫(脱),孫(孙),絕(绝),餘(余),鄉(乡),長(长),豐(丰),茲(兹);輟(辍),處(处),數(数),義(义),個(个)。

 

第十八章 含德(55)

 

含德之厚者,比於赤子①。蜂  地弗螫②, 鳥猛獸弗搏③。骨弱筋柔而握固④。未知牝牡之合而朘怒,精之至也⑤。終日號而不 ,和之至也⑥。

和曰常,知和曰明⑦;益生曰祥,心使氣曰強⑧。

物壯即老,謂之不道,不道早已⑨。

 

①含:包含,容納。  赤:《說文》:"南方色也"。即火色也。有裸露,赤身等義。赤子,初生嬰兒私无欲的先天狀態。此處指修真達到无私无欲並且德""能量充沛者。

② :甲本作" ",據《中華字海》同""。蝲蛄,蝦類,多產於淡水,是肺吸蟲的中間宿主。 ,則是修真異構字,其意包括人的惡行在內。

 :即水 虫。  地:各本註通""蜂蝲 地,皆毒蟲之類,乙本作"蜂癘虫蛇"。通行本簡作"毒蟲"。  螫:毒蟲或毒蛇咬刺。此處卻主要是指修真者身國之內,心修不純所容易出現的各種異常現象。

句義:心如赤子且德的品格與能量厚足時,就不會招來毒蟲侵襲。

③ :甲本作" ",同"",也含有雙重義在其中。(據《說文》)。

搏:搏擊,搏鬥。""以爪抓取之義。攫鳥,即鳥之烈者。  此句通行本作"猛獸不據,攫鳥不搏"

④握固:握拳狀。初生嬰兒之手勢即是握固形。修真明德實踐者常以此訣法作固體衛身等用。

⑤牝牡:即雌雄。

合:甲本缺,乙本作"",似保留著原意,楚簡本與通行本作""

朘:男子之外陰。朘怒,外陰。朘怒:甲本缺,據乙本補。

句義:德能淳厚者如赤子,精炁充足旺盛而外陰常自然地,但卻並無陰陽交合的淫欲之念。

⑥號:哭號,痛。

 :甲本作" "。楚簡本作" ",即""之修真學異構字,象意心與""訣之間的關系。簡體爲""。乙本缺字,通行本作""。  

和:和諧、詳和。

句義:如赤子精氣神充沛,體內陰陽平衡,水火既濟,即使整天在痛苦的逆境中,也還是愉悅快樂,无私无欲无憂,和樂融融之至也。

⑦和曰常:甲本與楚簡本同此。乙本及通行本作"知和曰常"。後句之"",通行本作""

句義:知道先天後天陰陽的平衡、煉精化炁而水火既濟,把握"中氣以爲和"之態的規律和方法,則是真正明白修真明德的理論和方法。

⑧益生:有益身心向先天无爲轉化。

心使氣:心爲身國之君,心藏神。氣爲血帥,心能驅之,則真君也。一身之內君臣團結,各施其道,則真強國也。

⑨已:止也,完畢,逝去。

句義:煉精化炁,貴在明火候知法度,恰在其時,時過即疲,也就化爲後天濁物。失去後天物質向先天德能轉化的機遇。由壯而老,是失機錯緣者的必然結局。不修真明德歸道就意味著過早地完結自己的生命歷程。

〖註音〗

蝲:音辣;

 wēi音危;

螫:shì 音式;

攫:jué音诀;

牝:pìn音聘;

牡:音母;

朘:zuī 音咀;

弗:音服;

憂:yōu 音悠。

 

【繁簡對照】

鳥(鸟),獸(兽),終(终),號(号),憂(忧),氣(气),壯(壮),謂(谓);蝦(虾),類(类),産(产),蟲(虫),癘(疠),義(义),據(据),會(会),補(补),陰(阴),異(异),體(体)。

 

第十九章 玄同(56)

 

知者弗言,言者弗知①。

塞其悶,閉其門②,和其光,同其 ③,坐其兌而解其紛,是謂玄同④。

故不可得而親,亦不可得而踈⑤;不可得而利,亦不可得而害;不可得而貴,亦不可得而淺⑥。故爲天下貴⑦。

 

①句義:玄同狀態中的知,乃无爲思識的慧識之知,不可輕言於人聽,輕言則易産生其所知的深入發展,甚至喪失慧識之知,而再也難以展開慧識與智識同步的真知。

②悶:通行本作""

句義:本句乃靜坐時對調心調意的要求,心不外想意不外馳眼耳鼻舌身意六門緊閉,觀於內、注於一。

③光:《說文》:"明也,从火,火在人上"。或曰火在儿上。此光乃先天本性之光。

 :甲本作" """字的修真學異構字,可用修真專業術語解析。見《漢語大字典?土部》。塵埃,凡塵,指後天凡俗之物。通行本"和其光,同其塵"句在"解其紛"後。

句義:心意中和則容易進入玄同狀態,明光自現,性光、心光、身光混融和合,同一之中朗照塵身塵境。

④坐:修真學用字,甲本作"坐其兌"。坐,有止、留的意思,在此指上坐靜定。乙本作"銼其兌"。通行本作"挫其銳"。均丟失老子修真之義。甲本在第四十八章(4)有"銼其兌,解其紛"句。

兌:《說文》:"說也"。今之悅字。《六書正譌》:"說也,从人从口,上从八,張口而氣分散。"卦象:兌,缺口之金。此指濁識妄意導致之缺失。銼:本義爲一種口大而似釜的器具。《正字通》:"與挫通,摧折也。《史記?楚世家》:兵銼藍田。"後有銼刀、銼平等義。紛:眾多、雜亂、紛紛、紛擾、紛爭。此處指雜念紛擾。  玄:幽遠不可測之義。參見第十四章註⑨。  同:《說文》:"合會也"。有相同、並列之義。

句義:調節控制意識的無明活動,保持玄同的深化,性光的圓明,而且注意排解紛紜雜念的産生。這就是實踐與道的玄中合一同步。

⑤甲本作"",古同""

句義:對於玄同狀態中的道光德能不可因獲得而執著,也不可因既然獲得而輕慢,得而"不即不離",用中之謂。

⑥淺:修真學之義,淺嘗輒止,不待其深層變化,系統性變化。賤:乙本同通行作""。雖然文義對仗更佳,但丟失修義非宜,失原著之義。楚簡本作""。《龍龕手鑑》:"戔,傷也,賤也"

句義:玄同中的性光分爲不同層次和階段,不可以得而在其中追求利銳,也不可亂用而傷害她;不可因性光的圓明而驕傲貢高,也不可因得而淺嘗輒止,無所謂地慢待她。

⑦句義:玄同是得到了"體道"的自然表現,她不應當受到後天凡俗的親疏、利害、貴賤所左右,故而爲天下之至貴至尊的物質。

〖註音〗

悶:mèn音闷;

弗:音服;

銼:cuò 音错;

兌:duì音對;

踈:shū 音殊;

賤:jiàn音見。

 

【繁簡對照】

悶(闷),閉(闭), 、塵(尘),銼(锉),兌(兑),紛(纷),謂(谓),親(亲),貴(贵),賤(贱),爲(为);漢(汉),後(后),義(义),淺(浅),戔(戋),龍(龙),龕(龛),鑑(鉴),傷(伤)。

  第二十章 治邦(57)

 

以正之邦①,以畸用兵②,以无事取天下。吾何以知其然也 ③?

夫天下多忌諱,而民彌貧④;民多利器,而邦家茲昏⑤;人多知⑥,而奇物茲起⑦;法物茲彰⑧,而盜賊多有。

是以聖人之言曰:我无爲也,而民自化⑨;我好靜,而民自正;我无事,民自富;我欲不欲⑩,而民自 。

 

①之邦:乙本作"之國",通行本作"治國"。之:《說文》:"出也。象艸過屮,枝莖益大有所之,一者,地也。"《禮記》:"如語焉而未之然。"俞樾平議:"此之字乃其本義。未之者,未出也。"《廣雅》:"之,適也。"之,可作人稱代詞、助詞等。  以正之邦,正止於一,一爲德"",即以德治身國。

②畸:《玉篇》:"數奇,亦作奇。《說文》殘田也"。《正字通》:"凡數之零餘者皆曰畸。"通行本作""

③无事:无欲可以无爲,用道治的方式(无爲)方可无事。即不興勞民之事。

 :甲本作" ",修真學象意字,意爲無""之明,含修真專用意義。後演變爲用"",見《正字通》。乙本作""

④忌諱:禁忌避諱。甲本"多忌諱"三字殘缺,據乙本補。

彌:同第十章(47)註③。  此二句楚簡本作"夫天多期韋,而民爾畔"(《說文》:"韋,相背也"。經傳多以""爲之。爾:通"";畔,通"")。

句義:天下太多的禁忌避諱、繁文縟節,將會導致人民心貧身困,精神空虛。修真者過分偏於、執著於後天有爲,則會耗散精氣神能量,難以進步。

⑤通行本作"國家滋昏",楚簡本作"而邦茲昏"

句義:民眾擁有了過多的武器,將會使國家昏亂。修真者只偏重道術的追求,則身國德治難以穩定,歸道難以實現。

⑥知:《說文》:"詞也,从口从矢。"用口陳述,由心意辨識會意。此處指巧智。甲本作"",同楚簡本。乙本爲"智慧",通行本作"技巧"

⑦甲本作"而何物茲起",茲,通""。乙本爲"而邪事滋起",通行本作"奇物滋起"。楚簡本作"而奇勿茲起"

物:古作""。今本之"",楚簡本中均爲""。  人多智巧,奇物泛濫,勢必惑亂人心。

⑧法:刑法。  彰:彰顯、顯揚。

句義:過度宣揚誇大法律條文的作用,必然是道德喪失,德治與法治失去平衡而各種盜象十分猖獗。修真戒律的繁多,所反映的是陰我心識熾盛無制,眼耳鼻舌身意六門大開,身國能量被大量反奪和外盜。

⑨化:古字爲""。會意。甲骨文,从二人,象二人相倒背之形,一正一反,以示變化。本義:變化,改變。《說文》:"化,教行也。"

句義:我以道德治國身(无爲),無私心無貪欲,那麽百姓自然得到教化而改變。

⑩甲本殘缺,乙本作"欲不欲",指做別人所不願做。通行本作"無欲"。楚簡本作"谷不谷",谷,古通""

句義:我實踐道德,以德治身國,毫不利己專門利人,而人民自然淳樸。

〖註音〗

哉:zāi音栽;

諱:huì 音慧;

茲:zī 音资;

彰:zhāng音章;

彌:音迷。

 

【繁簡對照】

諱(讳),彌(弥),貧(贫),茲(兹),盜(盗),賊(贼),聖(圣),爲(为),靜(静), 、樸(朴);後(后),變(变),據(据),補(补),爾(尔),韋(韦),違(违),從(从),識(识),會(会)。



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