所有不以变现为目的的引流都是耍流氓
这两天被安利了一部剧《****我爱你》，打开看了两集，这风格就是霸道总裁爱上我啊，看得人不由得想着要是也能被壁咚就好了，哈哈
只是戏就是戏，关了视频，还是要想想今天下班吃什么才是正经。
忽然让小编想起了一个问题，爱情是轰轰烈烈的好，还是细水长流的好。
小编的看法是，要享受爱情的荷尔蒙，更向往细水长流的安稳。
不知道老师们都怎么想的？
这就有点像最近一些老师在阳光布克的支持下做磨耳朵一阶段的引流活动，磨耳朵一阶段是非常好的引流活动，加上老师们做得非常用心尽力，宣传互动做得都非常棒，和家长的状态，可以用“热恋”来形容。
热恋期之后应该是步入婚姻的殿堂才对，但是如果老师们没有好的课程来承接变现，双方就有可能变成痴男怨妇，恋爱也就变成了耍流氓。家长们期望越高，失望越大，老师们日日操劳，却没办法养活自己，有苦说不出。
话说得有点夸张，理儿确是这个理儿。
引流很重要，引流之后的变现更重要，持续变现才能证明已经生存下来。
随着线上的发展，现在引流的方法越来越丰富了，从传统的地推模式到线下线上结合，我们有很多引流的方式，在这里也给各位老师简单列举列举一些线上引流的方法：
自媒体平台
公众号，电台，博客，微博，知乎，这些都可以称之为自媒体平台，多发声才能让人了解你。
线上活动
磨耳朵一阶段活动，每周一次的微信群家长讲座，这些都是能够给家长提供价值的线上活动。例如下列阅读理念话题是经常要和家长梳理的：
为什么要英语阅读
英语阅读发展路线
磨耳朵一阶段
磨耳朵二阶段
Phonics
Sight words
分级阅读体系
如何选书
如何进行绘本亲子阅读
如何进行阅读记录
......
线下活动
线上活动可以做轻，高频。线下活动则可以做深入，做口碑。比如线下组织一些绘本主题活动，戏剧活动等。都是很好的引流宣传方式。
通过这些引流活动，给家长一个了解的入口，接下来要让孩子进入阅读体系中正式开始学习。也就要考验老师们的变现能力了：
阅读课程（精读+泛读），无论是对于英语培训机构，绘本馆，还是社区型个人老师，最主要和重要的的变现方式就是阅读课程，老师们要设计好课程体系和方案，以及做好泛读配套。
除了主线的阅读课程，泛读配套等变现方式，还可以设计一些线下活动，户外活动等作为增值服务，这也是变现方式的补充。例如节日活动，戏剧活动等等。
当然如果老师一不小心在线上成了网红，说不定还能收收广告费啥的。
变现能力需要老师们不断修炼内功，欢迎老师们来阳光布克英阅汇一起修炼！
另外如果还有老师对绘本馆如何收费有疑问的，可以参考我们之前的图文消息。
最后用一句话来总结今天的话题：所有不以变现为目的的引流都是耍流氓！
关于那个剧小编最后还是想吐槽一下：配乐太差，太出戏了！
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