高考生物知识清单：易混易错考点系列一
【分类：知识点详解】
【阅读对象：高一，高二，高三】
【关键词：DNA RNA 易混易错 细胞结构 代谢类型 细胞器 细胞核 核糖体 线粒体 蓝藻 原核生物 真核生物 真菌 细菌 肽聚糖 拟核】
各位同学大家好，我们的新栏目“高考生物知识清单：易混易错考点系列”推送和大家见面啦！这个系列我们将按照课本专题顺序，来给大家梳理一些典型的考点。
文章分为三部分，往年高考真题、考点剖析、往年真题训练三块，知识与题目结合，希望能帮助大家更好的备考生物。接下来，请看我们本次系列的第一篇文章——细胞的组成和结构专题。
一.【2016高考真题】
1．（2016新课标Ⅰ）下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
【答案】B
【解析】
A、核糖体是没有膜结构的细胞器，溶酶体是具有膜结构的细胞器，A错误；
B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA（少量）两类核酸，B正确；
C、蓝藻是原核生物，没有线粒体，但是含有有氧呼吸酶，能进行有氧呼吸，C错误；
D、在叶绿体的基质可进行CO2的固定，在叶绿体的类囊体薄膜上能合成ATP，D错误．
故选：B．
2．（2016四川）下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）
A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
【答案】C
【解析】
A、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，细胞膜一定具有磷脂双分子层，A错误；
B、原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；
C、所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；
D、原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误．
故选：C．
二.【考点剖析】
1.生物的分类
生物 | 非细胞结构的生物 | DNA病毒 | T2噬菌体等 |
RNA病毒 | HIV、烟草花叶病毒等 | ||
有细胞结构的生物 | 原核生物 | 细菌：大肠杆菌、乳酸菌、硝化细菌、醋酸菌 蓝藻：蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜 | |
真核生物 | 真菌：酵母菌、霉菌（毛霉等）、蘑菇 植物 动物 |
考点：
有细胞结构的生物细胞中，即含DNA又含RNA，但DNA是遗传物质。
非细胞结构的生物：病毒中只含一种核酸：
DNA病毒只含DNA， DNA是遗传物质，
RNA病毒只含RNA， RNA是遗传物质。
2.真核细胞、原核细胞、病毒的结构区分
细胞生物 | 无细胞结构生物 | ||
原核生物 | 真核生物 | 病毒 | |
原核细胞 | 真核细胞 | ||
细胞大小 | 较小（1-10μm） | 较大（10-100μm） | 病毒无细胞结构，所以没有细胞核、细胞器、细胞膜、细胞壁。仅由蛋白质与核酸组成。 |
本质区别 | 无成形的细胞核 （无核膜、核仁、染色体） | 有成形的细胞核 （有核膜、核仁、染色体） | |
细胞器 | 有且只有一种：核糖体 | 多种 | |
细胞壁 | 主要是肽聚糖（无纤维素） | 主要成分是纤维素和果胶 | |
DNA分布 | 拟核、质粒 | 细胞核、线粒体、叶绿体 | 营寄生生活。在宿主细胞中完成复制、转录、翻译。 |
基因表达 | 转录、翻译同时进行 | 细胞核中转录合成mRNA出核孔后，在核糖体上翻译 | |
细胞分裂 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 | |
是否遵循 遗传规律 | 不遵循 | 有性生殖细胞核基因的遗传遵循 | |
可遗传 变异方式 | 基因突变、基因重组 | 基因突变、基因重组、染色体变异 | 基因突变 RNA病毒往往是单链的比DNA病毒更容易变性。 |
（1）细胞大小的考点：
原核细胞相对表积（表面积/体积）更大，所以原核细胞运输物质的效率会高。
（2）细胞核、拟核的考点：
有无成形的细胞核（或有无核膜）是原核细胞与真核细胞的本质区别，也是区分两种细胞的标准！
因为原核细胞没有染色体，所以在细胞分裂时不可能有染色体的形为变化，所以细胞分裂方式不能是有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。没有染色体，自然不会出现染色体变异。
因为原核细胞不能进行减数分裂，所以不会出现同源染色的分离与非同源染色体的自由组合，所以遗传方式不会遵循孟德尔的基因分离与自由组合定律。
因为原核细胞没有核膜的阻档，所以转录还未结束便可进行翻译。
（3）细胞器的考点：
原核细胞只有核糖体，但没有线粒体有些细胞照样可以进行有氧呼吸（如醋酸菌），没有叶绿体有些细胞照样可以进行光合作用（如蓝藻）。
3.生物代谢类型
代谢类型 | 同化作用 | 自养型 | 光有自养型：绿色植物、蓝藻 |
化能自养型：硝化细菌等 | |||
异养型 | 大多数生物，如动物 | ||
异化作用 | 需氧型 | 大多数生物，如毛霉、醋酸菌 | |
厌氧型 | 乳酸菌、破伤风杆菌等 | ||
兼性厌氧型 | 酵母菌等 |
考点：
（1）能快速判断高中生物涉及到的常见生物的代谢类型、同化作用类型、异化作用类型，如：
代谢类型 | 同化作用类型 | 异化作用类型 | |
硝化细菌 | 自养需氧型 | 自养型 | 需氧型 |
毛霉 | 异养需氧型 | 异养型 | 需氧型 |
醋酸菌 | 异养需氧型 | 异养型 | 需氧型 |
乳酸菌 | 异养厌氧型 | 异养型 | 厌氧型 |
酵母菌 | 异养兼性厌氧型 | 异养型 | 兼性厌氧型 |
（2）能进行自养的生物，也属于生态系统中的生产者。
（3）跟据生物的代谢类型，可以设计微生物的培养条件：①培养自养生物时培养基中不用加碳源；②培养异养微生物需培养基中要加入有机碳源；③培养厌氧型微生物时应创造无氧条件；④培养需氧型微生物时应通入无菌空气。