各别自证的究竟法身,真正依靠词句宣说而证悟真如成佛的众生一个也不存在,但依靠无颠倒闻思修行无误宣说能获得究竟真实性法身之因的甚深真如及方便分的教法之道能无欺获得圣者智慧各别自证是存在的,这种智慧不可思议,是各别自证的行境,无误了达真如,最终现前智慧法身。因此各别自证的境界,直接以言词无可宣说,依靠教法间接宣说,所以是具止观的瑜伽修行,它并非无义,因为依靠修行可生起各别自证的智慧。既然修行有义,那么为了无有颠倒而修行,讲经等说法也并非无义,因为远离修真如之道,外道修我等并非解脱道,而听闻无倒宣说修无我等诸法真如并思维其义获得定解而修行才能生起见真如的各别自证。否则,假设只是听闻无我等就能现量见到真如义,那就该解脱于真如中,而修行其义就成了无有意义。假设没有听闻宣说无我等法,众生自己就可以修行其义,那讲经说法就成了无义,不需要宣讲,可事实不可能这样。要获得圣者的智慧如实证悟法性的各别自证,首先需要听闻正法,之后思维其义,获得定解,接下来再一缘修行其义,所以最初必须生起闻慧,为此,讲闻教法意义重大,大有必要。
己三(如何说法之方式)分二:
一、菩萨说法之方式;二、说法之方式。
庚一(菩萨说法之方式)分三:一、讲法之差别;二、意义善妙;三、词句善妙。
辛一、讲法之差别:
菩萨尊说法,教证自在中,
一切口色法,虚空出法音。
菩萨至尊说法有三种差别:信解行地依照在善知识佛菩萨前如何听闻而传讲是依靠圣教来传讲;一地至七地之间依靠证悟法界的威力传讲;三清净地以无分别智慧神通任运自成而自在传法。再者,八地等自在的自加持中,从自己的口里及他人的口里歌声及乐声等中传出讲法之音,墙壁、乐器等一切色法也传出法音,虚空中都传出讲法的声音。
1、以多闻与法、义相联而广泛宣讲或开显。
2、自己对法无有怀疑能遣除他人的怀疑。
3、自己安住于正法,他人信受其语,语言悦意,也称为合意。
4、开示染污清净两种真实性。具足这四种,即称为菩萨圆满的说法。这是按照《梵天请问经》中所说。通过多闻为使正法长久住世而宣讲广大法,能使自己讲法修法的智慧越来越锐利,斩断他人的怀疑,自己安住于法,行持大德之事业,别人也重视他的语言,宣说四谛自性的世俗胜义,所以意义重大。
再者,说法圆满的九种差别:菩萨至尊的说法,
1、对于别人反驳也不出粗语,故为文雅;
2、虽拥有称赞恭敬等也远离骄矜;
3、说法不以劳累而厌烦;
4、无有吝惜而传讲,意义完整而传讲,故为明亮;
5、种种意义,无有再三重复而传讲;
6、与正量不相违而依理传讲;
7、以世间共称的文句表达,便于别人理解;
8、断除欲求利养恭敬,故为无染;
9、精通一切乘而宣讲三乘之义,故为遍行。具足这样的功德,是讲意义善妙,由此称为说法圆满。
佛子句不弱,可意善说称,
如应及无染,适宜如是广,
略说及释说,随顺乘易解,
共称及如理,出离随同故,
略名菩萨尊,文句之圆满。
佛子的讲法语句,
1、不低或不弱,并不是小声,有人能听到有人听不到,而是一切眷属普遍听到。
2、可意:指语句文雅、悦耳、合意、善妙。
3、善说:善说或庄严讲解是指能解义的语句分明。
4、共称:如果讲世间不共称的词语,别人不理解,以世间共称的语句与语言来表达,能使人理解意义,故为“共称”。
5、如应:相应所化相续而宣讲,称为如理或如应,这样宣讲也会受听。
6、无染:无视利养恭敬,故为无染或不存染心。
7、适宜:如果语句过多,则令生厌烦,语句多少适度,容易记住,即是“适宜”。
8、广大:“如是广”是指详细解说,则能无穷尽传讲。与经中所说“周遍、善妙、明了、令解、悦耳、不依、合宜、无尽八德”相对应。不依利养恭敬虽是心的功德,但不是若有利养恭敬则传讲、赞扬;若无利养恭敬则不传讲、诋毁,从这些词句不会因此而有过失的角度需要传讲或思维。
言词讲法的功德也有八种:
1、略说:归纳意义而宣说,容易受持含义;
2 广说:如是由细致解说彼等意义而对意义获得定解;
3、随乘:于所化三种姓各自宣说他们的乘,是随乘而讲;
4、易解:词句、文字、意义次第或不紊乱而宣讲容易听闻;
5、共称:以共称的文句宣讲;
6、如理:相应所化相续如理或如应宣讲;
7、出离:宣说出离三界之圣道法;
8、随同:宣说随同八圣道之法。简略来说就是所谓“菩萨至尊的文句圆满。”经中所说“文字功德即具理文字、词句、随行、随顺、承许、相应、随应,智者加行圆满资粮”八种对应前面:以具三量之理的文句略说;依略说而广解;随乘对应随行;易解,是指文句讲法无有紊乱不悦耳、文雅,对应随顺心意;共称对应承许,因为能令如实理解;如应即相应彼法器;宣说圣道随应涅槃,随同对应智者加行资粮圆满,智者加行资粮圆满涉及两种,智者是指从预流向至阿罗汉向之间的七种行者,他们的见修道称为圆满资粮,它随应什么?随应于八圣道。这是《大疏》中讲的。
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道友准时听受
愿普世有情
证真速成佛
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