【教师空间】舞动师魂 “研”值在线 健美人生

晨间律动、早操是幼儿园一日生活的重要环节，是每天都必须进行的最常态的一项集体活动，而编排律动和早操是幼儿园教师的专业技能之一，为提高教师的专业技能，更好地规范教师带操动作的标准，进一步提高幼儿园教师的舞蹈专业技能，促进教师专业成长，全力打造精湛、多元化的师资队伍，长江路幼儿园自本学期始，充分利用幼儿园内部资源，发挥教师特长，每周由一名编外教师带领，她们既是学员又是教练，不同的角色，同样的效果。

每周五下午，在保教主任谢静的组织下，全园编外教师齐聚舞蹈房，共同商量晨间舞蹈的动作、编排。研讨中，教师们各抒己见，积极献言献策。全体教师认真学习，反复纠正不规范动作，力求做到动作标准化，特别是担任教练角色的时候，教师先要自己掌握所教舞蹈的精髓，通过肢体语言诠释曲目思想，还要将自己感悟传递给同事，讲解示范的水平得到提升，而基本功的提升又直接作用于教学工作，有利于提高保教水平。通过活动，大家互相学习了许多新的教学理念，以及好的舞蹈编排方法，取他人之长，补自己之短，她们纷纷表示要将学到的理念运用在今后的教育教学中。

每天早晨，在优美、活泼的乐曲声中，教师们准时到大门口集中，他们迎着朝阳，开启了欢快的热身运动，或温婉柔美、或激情澎湃；他们翩翩起舞，用整齐的队伍、优美的舞姿迎接新的一天的到来。从每位教师的仪容仪表、精神面貌、表情动作、感染力都可以感受到教师们的激情和热情，还时常引来家长和周围群众纷纷驻足观看，有的还跟着学习，教师晨间集体舞已成为长江路幼儿园一道亮丽的风景线。

晨间集体舞活动的开展，旨在丰富幼儿园教职员工的业余生活，提高教师锻炼身体的意识，进一步提升了教师的专业素养，激发幼儿园教职工健康美丽、昂扬向上的精神风貌！